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OBE理念下新工科課程的混合式教學(xué)

施曉秋，溫州大學(xué)教授，浙江省萬人計劃領(lǐng)軍人才（教學(xué)名師），教育部高等學(xué)校計算機類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、教育部新工科研究與建設(shè)地方院校工作組成員、全國信息技術(shù)新工科產(chǎn)學(xué)聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)工程工作委員會主任、中國高校計算機大賽組織委員會副主任。主持國家專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、國家精品資源共享課、普通高等教育“十二五”國家級規(guī)劃教材、國家級虛擬仿真實驗中心，和浙江省高等教育教學(xué)成果一等獎2項，在《高等工程教育研究》《中國大學(xué)教學(xué)》等發(fā)表教研論文10余篇，所負責(zé)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)通過工程教育認證。

施曉秋，溫州大學(xué)教授，浙江省萬人計劃領(lǐng)軍人才（教學(xué)名師），教育部高等學(xué)校計算機類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、教育部新工科研究與建設(shè)地方院校工作組成員、全國信息技術(shù)新工科產(chǎn)學(xué)聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)工程工作委員會主任、中國高校計算機大賽組織委員會副主任。主持國家專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、國家精品資源共享課、普通高等教育“十二五”國家級規(guī)劃教材、國家級虛擬仿真實驗中心，和浙江省高等教育教學(xué)成果一等獎2項，在《高等工程教育研究》《中國大學(xué)教學(xué)》等發(fā)表教研論文10余篇，所負責(zé)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)通過工程教育認證。

課程費用

5800.00 /人

課程時長

2天

成為教練

課程簡介

“Outcome Based Education（簡稱OBE）”是國際工程教育認證所推崇的基本理念，踐行OBE理念下的課程教學(xué)，既是專業(yè)實施工程教育認證的基礎(chǔ)，更是改善課程教學(xué)質(zhì)量的有效途徑?；诨ヂ?lián)網(wǎng)的混合教學(xué)模式為實施OBE理念下的課程教學(xué)提供了更大的空間。本報告以網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程為例，從教學(xué)目標定位、策略與方案設(shè)計、條件與資源建設(shè)、質(zhì)量與效果評價等環(huán)節(jié)，分享OBE理念下的混合式課程教學(xué)實踐。

目標收益

培訓(xùn)對象

課程內(nèi)容

“Outcome Based Education（簡稱OBE）”是國際工程教育認證所推崇的基本理念，踐行OBE理念下的課程教學(xué)，既是專業(yè)實施工程教育認證的基礎(chǔ)，更是改善課程教學(xué)質(zhì)量的有效途徑?；诨ヂ?lián)網(wǎng)的混合教學(xué)模式為實施OBE理念下的課程教學(xué)提供了更大的空間。本報告以網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程為例，從教學(xué)目標定位、策略與方案設(shè)計、條件與資源建設(shè)、質(zhì)量與效果評價等環(huán)節(jié)，分享OBE理念下的混合式課程教學(xué)實踐。

課程費用

5800.00 /人

課程時長

2天

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