課程簡介
本課程從數(shù)據(jù)分析中必備的思維和方法入手，以沙盤實戰(zhàn)的形式，幫助學員建立對數(shù)據(jù)思維的全局性認識，塑造分析思維、提升分析技巧、掌握分析方法，真正實現(xiàn)從工作到生活的數(shù)據(jù)驅(qū)動。
講師結(jié)合過往多年數(shù)據(jù)分析工作及咨詢的經(jīng)歷，以及上百場關(guān)于數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)化運營、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等主題的授課經(jīng)驗，獨創(chuàng)”數(shù)據(jù)思維力模型“，通過”洞察力“、”解構(gòu)力“、”重塑力“、”輸出力“四個維度，系統(tǒng)性提升全體員工的數(shù)據(jù)思維，唯有從思維和認知上真正對數(shù)據(jù)重視，才會讓提升數(shù)據(jù)意識，掌握數(shù)據(jù)思維不再是難題。
目標收益
1、【思維】課程以“用數(shù)據(jù)分析提升銷售額”為目標，從數(shù)據(jù)工作人員的工作日常展開，圍繞在工作中各種需要用數(shù)據(jù)處理的實際場景，培養(yǎng)學員的數(shù)據(jù)敏感度，從意識上重視數(shù)據(jù)，從思維上關(guān)注數(shù)據(jù)。
2、【方法】真正掌握建模分析、對比分析、矩陣分析、假設(shè)檢驗分析、可視化分析等10余種在數(shù)據(jù)解決問題中常用且實用的方法。
3、【能力】通過情境代入式的案例解析、情境模型、研討共創(chuàng)，幫助學員提升數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的有關(guān)數(shù)據(jù)分析的目標、組織、管理能力和策略能力。
4、【實踐】按照“認識數(shù)據(jù)→看懂數(shù)據(jù)→掌握數(shù)據(jù)→活用數(shù)據(jù)”四個階段，帶領(lǐng)大家由淺入深地理解數(shù)據(jù)分析的全方位價值和用途。
培訓對象
1、日常工作會使用及處理數(shù)據(jù)的同學，數(shù)據(jù)經(jīng)驗0-2年
2、對數(shù)據(jù)感興趣，希望能通過實戰(zhàn)的方式提升數(shù)據(jù)分析思維的同學
3、希望以實戰(zhàn)的方式系統(tǒng)性掌握數(shù)據(jù)分析思維、技巧、方法
4、希望能熟練通過Excel、Power BI等多種工具進行復雜數(shù)據(jù)分析操作
課程大綱
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第一天上午 認識數(shù)據(jù)： 如何揭開數(shù)據(jù)神秘面紗 |
一、為何有的分析會透徹，有的分析很淺薄？ ?如何看懂統(tǒng)計學、概率論和工作的關(guān)系？ ?中位數(shù)、均值、眾數(shù)、方差、假設(shè)檢驗等在工作中都有何作用 ?如何運用統(tǒng)計學知識解決“看似”和工作無關(guān)的數(shù)據(jù)問題 案例及練習 ?【數(shù)據(jù)矩陣】如何通過統(tǒng)計學知識搭建數(shù)據(jù)分析矩陣 ?【案例】銷售數(shù)據(jù)不好，究竟表現(xiàn)在哪些地方？ ?【分析實戰(zhàn)】我們的經(jīng)營究竟存在哪些問題，如何量化？ |
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第一天下午 看懂數(shù)據(jù)： 如何培養(yǎng)數(shù)據(jù)全局視角 |
二、數(shù)據(jù)和實際工作究竟有何聯(lián)系？ ?數(shù)據(jù)的4大作用：描述趨勢、描述波動、描述關(guān)系、描述原因 ?現(xiàn)狀描述：員工對食堂滿意度究竟如何 ?警示異常：為什么員工最近總積極性不高 ?定位原因：某產(chǎn)品滯銷和供應(yīng)鏈情況有何具體關(guān)系 案例及練習 ?【案例】市場占有率連續(xù)三個月下滑，我們該重視嗎？ ?【分析實戰(zhàn)】當前面臨的問題該用什么方法解決？ ?【分析實戰(zhàn)】可否對所有問題建立統(tǒng)一的評估體系？ |
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第二天上午 掌握數(shù)據(jù)： 如何發(fā)揮數(shù)據(jù)實際價值 |
三、如何才能用數(shù)據(jù)挖掘事物背后的底層邏輯？ ?如何用分析模型找到問題真實原因 ?如何用假設(shè)檢驗判斷是否真的增長 ?如何用對比分析檢測異常波動 ?如何用數(shù)據(jù)試驗評估策略有效性 案例及練習 ?【案例】一張圖表可以看出哪些端倪？ ?【案例】競品用到的爆品，為什么我們用完無增長？ ?【分析實戰(zhàn)】業(yè)績歸因、新品測試，都該如何逐步解決？ |
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第二天下午 活用數(shù)據(jù)： 如何運用數(shù)據(jù)解決問題 |
四、如何運用數(shù)據(jù)系統(tǒng)性解決問題？ ?快速定位原因：BAT數(shù)據(jù)分析五步法及實際用途？ ?提供解決方案：數(shù)據(jù)可視化及圖表解讀法 ?實現(xiàn)數(shù)據(jù)增長：數(shù)據(jù)診斷、假設(shè)檢驗與增長策略 案例及練習 ?【案例】銷售額確實下滑，如何解決？ ?【案例】新品營銷策略失效，如何調(diào)整？ ?【分析實戰(zhàn)】如何使用數(shù)據(jù)方法阻止銷售額的下滑 ?【分析實戰(zhàn)】請?zhí)岢隹梢詫崿F(xiàn)銷售額增長的具體策略 |
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第一天上午 認識數(shù)據(jù)： 如何揭開數(shù)據(jù)神秘面紗 一、為何有的分析會透徹，有的分析很淺薄？ ?如何看懂統(tǒng)計學、概率論和工作的關(guān)系？ ?中位數(shù)、均值、眾數(shù)、方差、假設(shè)檢驗等在工作中都有何作用 ?如何運用統(tǒng)計學知識解決“看似”和工作無關(guān)的數(shù)據(jù)問題 案例及練習 ?【數(shù)據(jù)矩陣】如何通過統(tǒng)計學知識搭建數(shù)據(jù)分析矩陣 ?【案例】銷售數(shù)據(jù)不好，究竟表現(xiàn)在哪些地方？ ?【分析實戰(zhàn)】我們的經(jīng)營究竟存在哪些問題，如何量化？ |
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第一天下午 看懂數(shù)據(jù)： 如何培養(yǎng)數(shù)據(jù)全局視角 二、數(shù)據(jù)和實際工作究竟有何聯(lián)系？ ?數(shù)據(jù)的4大作用：描述趨勢、描述波動、描述關(guān)系、描述原因 ?現(xiàn)狀描述：員工對食堂滿意度究竟如何 ?警示異常：為什么員工最近總積極性不高 ?定位原因：某產(chǎn)品滯銷和供應(yīng)鏈情況有何具體關(guān)系 案例及練習 ?【案例】市場占有率連續(xù)三個月下滑，我們該重視嗎？ ?【分析實戰(zhàn)】當前面臨的問題該用什么方法解決？ ?【分析實戰(zhàn)】可否對所有問題建立統(tǒng)一的評估體系？ |
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第二天上午 掌握數(shù)據(jù)： 如何發(fā)揮數(shù)據(jù)實際價值 三、如何才能用數(shù)據(jù)挖掘事物背后的底層邏輯？ ?如何用分析模型找到問題真實原因 ?如何用假設(shè)檢驗判斷是否真的增長 ?如何用對比分析檢測異常波動 ?如何用數(shù)據(jù)試驗評估策略有效性 案例及練習 ?【案例】一張圖表可以看出哪些端倪？ ?【案例】競品用到的爆品，為什么我們用完無增長？ ?【分析實戰(zhàn)】業(yè)績歸因、新品測試，都該如何逐步解決？ |
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第二天下午 活用數(shù)據(jù)： 如何運用數(shù)據(jù)解決問題 四、如何運用數(shù)據(jù)系統(tǒng)性解決問題？ ?快速定位原因：BAT數(shù)據(jù)分析五步法及實際用途？ ?提供解決方案：數(shù)據(jù)可視化及圖表解讀法 ?實現(xiàn)數(shù)據(jù)增長：數(shù)據(jù)診斷、假設(shè)檢驗與增長策略 案例及練習 ?【案例】銷售額確實下滑，如何解決？ ?【案例】新品營銷策略失效，如何調(diào)整？ ?【分析實戰(zhàn)】如何使用數(shù)據(jù)方法阻止銷售額的下滑 ?【分析實戰(zhàn)】請?zhí)岢隹梢詫崿F(xiàn)銷售額增長的具體策略 |
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