課程簡介
1.完成一次高質(zhì)量的業(yè)務調(diào)研
2.了解產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計的核心理念
3.學會設(shè)計優(yōu)秀的產(chǎn)品架構(gòu)"
4.了解產(chǎn)品架構(gòu)對業(yè)務發(fā)展支持能力
目標收益
1.解決產(chǎn)品經(jīng)理不會找業(yè)務數(shù)據(jù)，不會分析業(yè)務數(shù)據(jù)的問題
2.解決產(chǎn)品經(jīng)理在訪談調(diào)研中溝通效率低，準備不充分，信息收集不全的問題"
3.解決產(chǎn)品經(jīng)理在架構(gòu)設(shè)計的過程中無法對業(yè)務進行抽象建模，架構(gòu)兼容性差的問題
4.解決產(chǎn)品經(jīng)理在設(shè)計架構(gòu)的過程中，對業(yè)務發(fā)展趨勢的預期不足，架構(gòu)容易推到重來的問題
培訓對象
課程大綱
| 第一章：高質(zhì)量的業(yè)務調(diào)研 |
（1）業(yè)務調(diào)研的核心價值 （2）業(yè)務數(shù)據(jù)調(diào)研與溝通訪談調(diào)研的小技巧（案例解析） （3）調(diào)研結(jié)論的分析與整理" |
| 第二章：產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計實操案例 |
（1）優(yōu)秀的產(chǎn)品架構(gòu)的特點 （2）一個企業(yè)產(chǎn)品架構(gòu)的設(shè)計全過程（案例解析）" |
| 第三章：產(chǎn)品架構(gòu)的平滑演進 |
（1）為什么產(chǎn)品架構(gòu)會發(fā)生演進 （2）架構(gòu)演進特點與方向 （3）如何做到演進過程的平滑（案例解析）" |
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課中涉及的教學活動 |
1.通過頭腦風暴制定產(chǎn)品規(guī)劃 2.業(yè)務調(diào)研計劃會 3.產(chǎn)品架構(gòu)圖與項目開工會" |
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第一章：高質(zhì)量的業(yè)務調(diào)研 （1）業(yè)務調(diào)研的核心價值 （2）業(yè)務數(shù)據(jù)調(diào)研與溝通訪談調(diào)研的小技巧（案例解析） （3）調(diào)研結(jié)論的分析與整理" |
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第二章：產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計實操案例 （1）優(yōu)秀的產(chǎn)品架構(gòu)的特點 （2）一個企業(yè)產(chǎn)品架構(gòu)的設(shè)計全過程（案例解析）" |
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第三章：產(chǎn)品架構(gòu)的平滑演進 （1）為什么產(chǎn)品架構(gòu)會發(fā)生演進 （2）架構(gòu)演進特點與方向 （3）如何做到演進過程的平滑（案例解析）" |
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課中涉及的教學活動 1.通過頭腦風暴制定產(chǎn)品規(guī)劃 2.業(yè)務調(diào)研計劃會 3.產(chǎn)品架構(gòu)圖與項目開工會" |
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