課程簡介
數(shù)字化浪潮正在打破一切、刷新一切、重塑一切。企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)不是一個”好像可以嘗試“的解決方案了，而是一個”必須全力達成“的時代趨勢。
如何讓企業(yè)員工具備相應的數(shù)據(jù)技能，匹配企業(yè)的整體發(fā)展要求，就成為了每個想要實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)必須面對的問題。
講師結合過往多年互聯(lián)網(wǎng)大廠及咨詢工作中數(shù)據(jù)分析的實戰(zhàn)經(jīng)歷，以及上百場關于數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務、數(shù)據(jù)化運營、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等主題的授課經(jīng)驗，獨創(chuàng)”數(shù)據(jù)思維力模型“，通過”洞察力“、”解構力“、”重塑力“、”輸出力“四個維度，系統(tǒng)性提升全體員工的數(shù)據(jù)思維，唯有從思維和認知上真正對數(shù)據(jù)重視，才會讓提升數(shù)據(jù)意識，掌握數(shù)據(jù)能力不再是難題。
目標收益
通過1天的實戰(zhàn)演練，幫助學員解決如下問題：
1、培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析思維，提升數(shù)據(jù)敏感度。在過往工作中有一定的數(shù)據(jù)意識用數(shù)據(jù)去處理問題，但是難以從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律和關鍵要素，無法讓數(shù)據(jù)成為分析問題的有利助手。
2、建立系統(tǒng)性分析框架。對于如何解決難題，往往從經(jīng)驗出發(fā)，存在分析有遺漏和分析不清晰的問題，缺乏清晰有效的分析體系和框架。
3、掌握常見的數(shù)據(jù)分析方法。在日常處理數(shù)據(jù)的過程中，常常很難挖掘出數(shù)據(jù)的內(nèi)在價值，通過數(shù)據(jù)給予業(yè)務有效的洞見和決策。
培訓對象
1、本課程為全員數(shù)據(jù)思維培訓，適用于企業(yè)各崗位員工
2、因業(yè)務發(fā)展需要重視數(shù)據(jù)的崗位可重點關注
課程大綱
| 培養(yǎng)數(shù)據(jù)思維：如何用數(shù)據(jù)分析界定問題 |
1、培養(yǎng)數(shù)據(jù)全局視角的3個維度： 1）量化思維：如何獲取數(shù)據(jù)和建立數(shù)據(jù)標準 2）對比思維：如何通過對比清晰地界定問題 3）拆解思維：如何通過拆解思維診斷業(yè)績不達標的問題 |
| 建立分析框架：如何用數(shù)據(jù)分析診斷問題 |
2、如何用麥肯錫七步成詩法系統(tǒng)性解決問題 界定問題-分解問題-尋找主因-數(shù)據(jù)收集-數(shù)據(jù)驗證-得出結論-匯報呈現(xiàn) 3、實戰(zhàn)：如何用七步成詩法解決實際問題 從海上撈的開店到經(jīng)營，如何解決業(yè)務前景預測、經(jīng)營困難、員工流失等問題 4、研究策略型及解決方案型分析框架的延伸及應用 |
| 掌握分析方法：如何用數(shù)據(jù)分析解決問題 |
5、常見的數(shù)據(jù)分析方法：拆解、相關、預測等 6、實戰(zhàn)： 1）如何通過拆解分析將大問題化繁為簡 2）如何通過通過相關及回歸分析判斷要素之間的關聯(lián) 3）如何通過預測分析預估未來新季度的業(yè)績 |
|
培養(yǎng)數(shù)據(jù)思維：如何用數(shù)據(jù)分析界定問題 1、培養(yǎng)數(shù)據(jù)全局視角的3個維度： 1）量化思維：如何獲取數(shù)據(jù)和建立數(shù)據(jù)標準 2）對比思維：如何通過對比清晰地界定問題 3）拆解思維：如何通過拆解思維診斷業(yè)績不達標的問題 |
|
建立分析框架：如何用數(shù)據(jù)分析診斷問題 2、如何用麥肯錫七步成詩法系統(tǒng)性解決問題 界定問題-分解問題-尋找主因-數(shù)據(jù)收集-數(shù)據(jù)驗證-得出結論-匯報呈現(xiàn) 3、實戰(zhàn)：如何用七步成詩法解決實際問題 從海上撈的開店到經(jīng)營，如何解決業(yè)務前景預測、經(jīng)營困難、員工流失等問題 4、研究策略型及解決方案型分析框架的延伸及應用 |
|
掌握分析方法：如何用數(shù)據(jù)分析解決問題 5、常見的數(shù)據(jù)分析方法：拆解、相關、預測等 6、實戰(zhàn)： 1）如何通過拆解分析將大問題化繁為簡 2）如何通過通過相關及回歸分析判斷要素之間的關聯(lián) 3）如何通過預測分析預估未來新季度的業(yè)績 |
近期公開課推薦
