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收益目標(biāo)：擁有一套業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的方法論 能用好UML這個(gè)基礎(chǔ)工具 建立分層分模塊的設(shè)計(jì)模型 洞察和梳理B端用戶的需求 寫出簡(jiǎn)潔、人人愛看的文檔 擁有清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
適應(yīng)人群：0-5歲的產(chǎn)品經(jīng)理，以及需要具有產(chǎn)品分析與設(shè)計(jì)能力的需求分析師、方案專家，設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)與研發(fā)人員等。 公司的運(yùn)營(yíng)與銷售。需要進(jìn)行需求挖掘與轉(zhuǎn)化，需要和產(chǎn)品經(jīng)理協(xié)同制定業(yè)務(wù)流程的人員。
關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)，產(chǎn)品經(jīng)理，需求分析，架構(gòu)設(shè)計(jì)，敏捷開發(fā)，SaaS，敏捷，UML
收益目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握LLM時(shí)代測(cè)試架構(gòu)師必須掌握的軟件架構(gòu)知識(shí)，包括各種使用場(chǎng)景和技術(shù)演進(jìn)，以及GUI自動(dòng)化和智能化測(cè)試技術(shù)、API自動(dòng)化和智能化測(cè)試技術(shù)、人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)在測(cè)試領(lǐng)域的應(yīng)用等。此外，學(xué)員還可以了解自動(dòng)化測(cè)試中測(cè)試數(shù)據(jù)難題的解決思路以及測(cè)試執(zhí)行環(huán)境的設(shè)計(jì)與最佳實(shí)踐等內(nèi)容，提高測(cè)試質(zhì)量和效率。
適應(yīng)人群：本課程適合軟件測(cè)試工程師、測(cè)試架構(gòu)師、測(cè)試經(jīng)理等相關(guān)人員學(xué)習(xí)，可以幫助他們掌握LLM時(shí)代測(cè)試架構(gòu)師必須掌握的軟件架構(gòu)知識(shí)，提高測(cè)試質(zhì)量和效率。同時(shí)，對(duì)于想要了解GUI自動(dòng)化和智能化測(cè)試技術(shù)、API自動(dòng)化和智能化測(cè)試技術(shù)、人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)在測(cè)試領(lǐng)域的應(yīng)用等內(nèi)容的學(xué)員來說，本課程也是一個(gè)很好的選擇。
關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)，人工智能，架構(gòu)師，軟件架構(gòu)，架構(gòu)設(shè)計(jì)，大數(shù)據(jù)，微服務(wù)，軟件測(cè)試，自動(dòng)化測(cè)試，API，分布式
收益目標(biāo)：本課程通過介紹軟件架構(gòu)視圖和軟件文檔，軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)過程，軟件架構(gòu)應(yīng)用與常用的架構(gòu)模式/策略/原則等諸多架構(gòu)實(shí)際問題，透視軟件架構(gòu)是如何設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的? 并且介紹應(yīng)該如何應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)為后期的詳細(xì)設(shè)計(jì)和應(yīng)用開發(fā)提供指導(dǎo)。
適應(yīng)人群：軟件架構(gòu)師/技術(shù)總監(jiān)/資深技術(shù)人員/高級(jí)軟件設(shè)計(jì)師
關(guān)鍵詞：其他，軟件架構(gòu)，架構(gòu)設(shè)計(jì)
收益目標(biāo)：講師在即時(shí)通訊領(lǐng)域有多年編碼與架構(gòu)經(jīng)驗(yàn)，課程中的理論和經(jīng)驗(yàn)來自于幾款大規(guī)模復(fù)雜即時(shí)通訊產(chǎn)品研發(fā)過程中所遇問題的歸納、分析與總結(jié)，有針對(duì)性的給出解決方法，課程將重現(xiàn)這些問題的場(chǎng)景，通過實(shí)例講解，并對(duì)應(yīng)到學(xué)員的實(shí)際工作問題，有效的啟發(fā)思路、激發(fā)興趣、并掌握解決問題的基本方法。
適應(yīng)人群：各類IT/軟件企業(yè)和研發(fā)機(jī)構(gòu)的軟件架構(gòu)師、軟件設(shè)計(jì)師、程序員。對(duì)于有明確即時(shí)通訊產(chǎn)品需求的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)，效果最佳。
關(guān)鍵詞：其他，架構(gòu)設(shè)計(jì)
收益目標(biāo)：該課程適應(yīng)于各個(gè)階段的技術(shù)人員.初級(jí)工程師能夠透過大師的眼睛來看待編程,了解編程的價(jià)值觀和原則;具有豐富經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師和架構(gòu)師可以通過實(shí)現(xiàn)模式進(jìn)行反思,探究成功實(shí)踐背后的意義.把價(jià)值觀,原則和開發(fā)實(shí)踐結(jié)合;管理者通過學(xué)習(xí)業(yè)界著名研發(fā)中心的管理經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),來制定自己公司的代碼管理策略.質(zhì)量管理相關(guān)人員學(xué)習(xí)如何定制代碼質(zhì)量指標(biāo)，通過哪些工具進(jìn)行監(jiān)控，怎樣管理代碼質(zhì)量。
適應(yīng)人群：各類軟件企業(yè)和研發(fā)中心的程序員、軟件設(shè)計(jì)師、架構(gòu)師, 項(xiàng)目經(jīng)理,質(zhì)量部門員工。
關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)，架構(gòu)設(shè)計(jì)，項(xiàng)目管理，UML
收益目標(biāo)：1、對(duì)金融系統(tǒng)服務(wù)化過程、業(yè)務(wù)中臺(tái)建設(shè)過程、架構(gòu)演進(jìn)過程進(jìn)行詳細(xì)介紹，深入剖析服務(wù)化和中臺(tái)建設(shè)過程中遇到的應(yīng)用拆分、數(shù)據(jù)拆分和團(tuán)隊(duì)拆分導(dǎo)致開發(fā)困局、運(yùn)維困局等一系列問題和挑戰(zhàn)，如何通過服務(wù)治理體系和技術(shù)來解決，使學(xué)員對(duì)服務(wù)治理的概念有更深更清晰的認(rèn)識(shí)； 2、介紹管理、度量、管控三位一體，線上、線下治理結(jié)合的一體化服務(wù)治理體系，使學(xué)員全面了解服務(wù)治理體系的理論以及方法，通過現(xiàn)場(chǎng)穿插討論，直擊學(xué)員在日常工作中遇到的痛點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)員通過一體化的服務(wù)治理體系來解決實(shí)際問題； 3、介紹服務(wù)治理體系的落地實(shí)施過程，包括服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)編制等基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，以及鏈路跟蹤、熔斷限流、服務(wù)路由、服務(wù)降級(jí)、統(tǒng)一注冊(cè)中心、統(tǒng)一配置中心、統(tǒng)一數(shù)據(jù)中心等技術(shù)組件，使學(xué)員掌握服務(wù)治理的關(guān)鍵技術(shù)； 4、介紹服務(wù)治理的實(shí)施策略與場(chǎng)景，包括服務(wù)架構(gòu)優(yōu)化、虛擬化管理、線上全鏈路壓測(cè)、快速故障分析、敏捷應(yīng)用發(fā)布等，使學(xué)員掌握服務(wù)治理體系如何實(shí)施； 5、介紹與服務(wù)治理配套的敏捷團(tuán)隊(duì)管理和研發(fā)模式，以及如何度量管理和研發(fā)過程，提升研發(fā)效率和質(zhì)量，使學(xué)員將來實(shí)施服務(wù)治理更有可行性。
適應(yīng)人群：暫無
關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)，人工智能，架構(gòu)設(shè)計(jì)，機(jī)器學(xué)習(xí)，微服務(wù)
收益目標(biāo)：1. 了解低代碼的行業(yè)現(xiàn)狀及通識(shí)內(nèi)容； 2. 了解什么是企業(yè)級(jí)低代碼、以及在各大互聯(lián)網(wǎng)公司的發(fā)展及應(yīng)用現(xiàn)狀； 3. 掌握企業(yè)級(jí)低代碼的建設(shè)方法論及相關(guān)最佳實(shí)踐； 4. 參與討論企業(yè)內(nèi)低代碼建設(shè)常見的問題即應(yīng)對(duì)手段；
關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)，架構(gòu)設(shè)計(jì)，企業(yè)級(jí)
收益目標(biāo)：暫無
關(guān)鍵詞：其他，架構(gòu)師，架構(gòu)設(shè)計(jì)，大數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)架構(gòu)，工程師
收益目標(biāo)：業(yè)界普遍問題——將在課程中要逐一解決： ? 感覺自動(dòng)化的維護(hù)成本較高，基于UI的自動(dòng)化有很多難點(diǎn)，穩(wěn)定性也不是很理想，如何處理？ ? 自動(dòng)化測(cè)試是不是只解決回歸測(cè)試或功能測(cè)試，是否可全線覆蓋各種測(cè)試類型（例如性能測(cè)試、壓力測(cè)試、安全測(cè)試等自動(dòng)化如何做）？ ? 如何使用自動(dòng)化測(cè)試來實(shí)施TDD（測(cè)試驅(qū)動(dòng)開發(fā)）？ ? 手工測(cè)試人員無編程基礎(chǔ)，在自動(dòng)化實(shí)施的過程中扮演怎樣的角色？可以有哪些貢獻(xiàn)？ ? 要開展自動(dòng)化測(cè)試，測(cè)試團(tuán)隊(duì)需要哪些準(zhǔn)備或條件？ ? 自動(dòng)化測(cè)試的具體實(shí)現(xiàn)是怎樣的？希望有實(shí)際案例、及細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)過程 ? 如何提高自動(dòng)化測(cè)試的技術(shù)復(fù)用性？ ? 如何進(jìn)行數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)測(cè)試？
適應(yīng)人群：各類 IT/軟件企業(yè)和研發(fā)機(jī)構(gòu)的測(cè)試經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、測(cè)試架構(gòu)師、開發(fā)工程、測(cè)試開發(fā)工程師、測(cè)試工程師等。以及對(duì)質(zhì)量高度關(guān)注的相關(guān)人員
關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)，架構(gòu)設(shè)計(jì)，持續(xù)集成，自動(dòng)化測(cè)試，敏捷測(cè)試
關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)，架構(gòu)設(shè)計(jì)，DevOps，運(yùn)維，數(shù)據(jù)庫(kù)
收益目標(biāo)：了解關(guān)鍵點(diǎn)和關(guān)鍵技術(shù)，以及分布式服務(wù)化架構(gòu)的原則和相關(guān)的問題。
關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)，架構(gòu)設(shè)計(jì)
收益目標(biāo)：這門課程一共八章，按照邏輯順序，介紹了產(chǎn)品經(jīng)理日常工作中所需思考的八個(gè)重要維度。分別是：基礎(chǔ)理論、用戶、市場(chǎng)、規(guī)劃、功能、體驗(yàn)、交互流程和運(yùn)營(yíng)。重點(diǎn)講述帶有騰訊特色的產(chǎn)品策劃方法論，以及大量案例。具體可以采用主題分享、工作坊等多種互動(dòng)形式講授。
適應(yīng)人群：三年以下工作經(jīng)驗(yàn)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者 希望轉(zhuǎn)崗做產(chǎn)品的項(xiàng)目經(jīng)理、設(shè)計(jì)師、工程師、商務(wù)等 傳統(tǒng)行業(yè)公司，希望借鑒互聯(lián)網(wǎng)思維，或負(fù)責(zé)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的具體執(zhí)行者
關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)，產(chǎn)品經(jīng)理，互聯(lián)網(wǎng)思維，架構(gòu)設(shè)計(jì)，轉(zhuǎn)型，組織
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